青春期叛逆的具体表现
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更新时间：
2012-07-21
青少年历来都受到心理学家、教育学家及家长的特殊关注。从十二、三岁到十七、八岁，是儿童生理上基本成熟，认识和情感有了飞速的发展，理想、信念、世界观开始形成的重要时期。在这个阶段，由于生理成熟与心理成熟的不平衡性，受自我意识觉醒等因素的影响，青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面，逆反心理的表现十分突出。一：是对正面宣传作反面思考。
二：是对榜样及先进人物的无端否定。
三：是对不良倾向产生情感认同。
四：是对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。
因此，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。具体列举如下：
1、认为绝大多数规章制度是不合理的，应该废除；
2、如果父母再三叮嘱同一件事就会感到厌烦；
3、佩服与老师对着干的同学
4、 认为父母、老师的话很多都有漏洞；
5、喜欢与众不同，爱做令人大吃一惊的事情，喜欢引起其他同学的注意；
6、违反某些规定的时候会感到一种快乐；
7、别人的批评常常引起反感和愤怒；
8、认为父母和老师不应该为一些事小题大做，大惊小怪；
9、认为冒险是一种极大的快乐；
10、一旦决定做某件事，不管别人怎样阻止也不会改变主意；
11、会对课堂上出现一些老师没有意料到的情况而感到开心；
12、对伤害自己自尊的人，想要给他添些麻烦，让他感到自己是不好惹的；
13、越是禁止的东西，越要想办法得到。
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